英国迫切需要发展经济，并寄希望于STEM——科学、技术、工程和数学——来实现这一目标，尤其是工程和技术。
但我们缺乏必要的技能。因此，至关重要的是，教育改革应优先考虑STEM，以确保经济面向未来，并引导年轻人从事有意义且收入丰厚的职业。
工程和技术领域的工作岗位目前占英国劳动力的19.2%，预计其增长速度将超过任何其他行业。这对年轻人来说是个好消息，因为从设计更好的假肢到为更清洁、更便宜的能源建设基础设施，将有成千上万的高技能、高薪工作可供选择。
这些工作的薪水比平均水平高出30%左右，是下一代的好选择。然而，企业却难以招兵买马。那么，我们如何解决这个问题，帮助年轻人从就业热潮中受益呢？
由于劳动力短缺，企业纷纷拓展业务。例如，一些公司使用专门设计的电脑游戏来识别有潜力的候选人，而不仅仅是看资历。
除了招聘这些地区的人才外，雇主们还希望通过吸引各行各业的人才来扩大员工队伍。
有证据表明，培养更多样化的员工队伍可以提高生产力、创新和创造力，例如，通过使设计师能够了解更广泛的客户需求。
此外，职业和技术资格与学术资格同样重要。不幸的是，我们的研究表明，太多的年轻人没有意识到，他们认为这些工作不适合“像我这样的人”。
家长、护工和老师也可能低估了工作的可获得性和广度。考虑到课程中几乎没有涉及工程，许多学生对工程知之甚少也就不足为奇了。
我们自己对7000多名青少年的研究发现，他们对学习科学的兴趣正在下降。调查结果还显示，英国课堂上讲授的动手实践科学课程急剧下降。
这些可能是有联系的，因为学生们总是说他们觉得实际工作很吸引人，很有启发性。EngineeringUK是一家慈善机构，希望确保所有年轻人都了解这些领域的范围。我们与企业、学校和大学合作，填补教育和职业体系中的一些空白。
我们开发并开展了一系列活动，例如我们的免费气候学校计划，该计划超出了课程范围，并促进了旨在清洁地球的行业的职业发展道路。但是为了真正的改变，教育部必须真正承担起建设国家未来劳动力的责任。
我们希望政府目前的课程和评估审查能够带来变化，更好地为年轻人提供获得工程和技术工作的技能和动力。这包括更多的实践学习，更加注重数字技能，并展示STEM工作的重要性和可用性。
当然，数学、物理、计算机科学、设计和技术教师长期严重短缺的问题也需要解决。政府承诺招聘更多的教师，但同时大幅削减STEM教师的持续专业发展，这不仅提高了教学质量，也大大提高了教师的留任率。
这些目光短浅的削减必须逆转。雇主也有责任帮助年轻人了解未来的STEM职业对他们意味着什么。
engineinguk与一些优秀的企业合作，这些企业认识到参观学校、参加招聘会和提供工作经验实习的重要性。
研究表明，这种参与更有效地将学生吸引到空缺率较高的行业。现在是时候让政府制定正确的战略方针，采取必要的紧急行动，并进行长期投资，以提供工程和技术劳动力，这将加强经济，为下一代提供有意义的就业机会。
希拉里·利弗斯博士是英国工程公司的首席执行官。详情请访问EngineeringUK.com
