欢迎来到Playbill的新倡议，PLAYBILLDER聚光灯，重点介绍来自全国各地教育机构的节目和活动(他们使用了Playbill的节目建设服务)。通过欢迎这些PLAYBILLDERs来到舞台中央，我们希望让读者更深入地了解正在培养下一代对表演艺术的热爱的戏剧节目。
指南:如何建立自己的自定义程序与PLAYBILLDER
本周的焦点是宾夕法尼亚州塔玛夸地区的塔玛夸高中和他们制作的《理发师陶德:学校版》。理发师理发师陶德(Sweeney Todd)被冤枉流放，他回到19世纪的伦敦，对冤枉他的法官进行报复。复仇将托德带到了洛维特夫人经营失败的馅饼店，他在上面开了一家理发店，启发了她将一种可怕的原料融入到肉饼中。
语言艺术老师Adrian Drum与Playbill分享了戏剧如何鼓励学生学习“面对面”的技巧，并根据学生的优势选择节目。
请简单介绍一下你自己。你教书多少年了?阿德里安·德拉姆:我已经教书19年了，我在我们的戏剧俱乐部当导演11年了。
你能谈谈在学校开设表演艺术课程的价值吗?我觉得学校里的表演艺术课程比以往任何时候都更有价值，因为它们促进了面对面的交流，而由于科技的影响，面对面的交流在学生的日常生活中似乎正在减少。戏剧可以培养学生的分析能力，促进解决问题，批判性思维和团队合作，并迫使学生真正思考是什么激励和驱动角色。
通过让学生们站在角色的立场上思考，这让他们有能力在现实生活中与他人建立更好的人际关系。剧院要求所有演员和工作人员在每一场演出的每一刻都绝对在场，这对年轻人来说是非常宝贵的一课。你必须活在当下才能成功。
你对戏剧系发展的梦想是什么?我们目前的戏剧课程涵盖6-12年级。我们是一个初中和高中组织。我对戏剧系未来发展的终极梦想是将我们的戏剧项目扩展到我们的小学，以更好地建立一个馈线系统，让更年轻的学生获得戏剧的非凡好处。
跟我们说说这部电影吧。是什么让你选择了这个节目?你如何为你的学生选择节目?我总是根据演员在某一年的优势来选择节目。现在，我们有一个非常强大的声乐合奏，我觉得我们可以处理斯蒂芬·桑德海姆极其困难的音乐。我们每学年制作三部完整长度的音乐剧，所以我的选择也是基于为我们的观众提供表演的多样性，同时也让我们的学生有机会在不同的流派上工作。我们去年11月拍了《人猿泰山》，今年5月又要拍《弗洛伊德·柯林斯》，《理发师陶德》给了他们一个机会，让他们有机会拍一部更黑暗、角色更复杂的剧。
孩子们喜欢这个节目的哪一点?我们的学生都很喜欢合奏声的强度，特别是在演出的开场和结尾。
当学生们第一次看到自己的名字印在海报上时，你认为他们会有什么反应?对我们所有的演员和工作人员来说，《剧本》的发布总是令人兴奋的一天。要使我们的作品取得成功，需要一大批人的努力，而《节奏单》允许对所有有贡献的组织成员进行认可。
要为你的下一个节目设计百老汇质量的节目，请访问PLAYBILLDER.com。谁知道呢，你可能会出现在我们的下一个PLAYBILLDER聚光灯下!
