瑞士中学未能提供足够的职业指导，许多孩子离开学校时没有找到工作议员们被告知，他们对自己的能力缺乏信心，低估了自己的价值。
专家们呼吁对职业教育体系进行全面改革，称年轻人在职业资格和学徒制等非学术选择方面没有获得足够的信息。与此同时，英国下议院教育委员会将公布对职业建议有效性的调查结果。
该评估预计将批评职业教育、信息、咨询和指导系统，并为未来制定新的计划。
首都城市学院集团是伦敦最大的继续教育机构，每年培训2.5万多名学生。该集团告诉国会议员，学校提供的职业建议标准中有邮政编码抽奖。
在提交给调查的书面证据中，该协会表示:“与中学毕业生的合作强烈表明，许多学校没有提供足够的职业和技能指导。”
该协会表示，学校的职业顾问工作过度，薪水过低，而且不受重视，一所典型的学校只雇用一名工作人员来满足每个学生的需求。大多数学校只关注上大学，“似乎缺乏对学生广泛的职业选择的了解”。
该组织呼吁改变职业指导的文化，“这样学校、学生和家长才会认为这是有价值的”。
该组织表示，弱势学生受到的打击最严重，他们需要受过专门培训的就业人员。报告称，当他们进入大学时，“大多数人对自己的能力缺乏信心，低估了自己的价值和适应能力。”许多人的家庭生活困难，这也影响了他们的结果。”
《旗帜晚报》将于周五和周六在奥林匹亚举办“成长博览会”，为数千名16岁和18岁的青少年提供建议和指导。
